10月27日，漆桥中心小学与孝陵卫中学（小学部）的第一次手拉手教学活动在孝陵卫小学圆满落下帷幕。本次活动的目标是基于“以生为本、智慧学习”的指导思想，校际之间进行课堂交流，资源互补，相互促进。参加本次活动的有高淳区的教研员和玄武区的教研员、两校的校长、以及两校的语文教师、数学教师和音乐教师。

本次手拉手研修活动以同课异构的形式开展。上午，数学组首先拉开了活动的帷幕，我校的孔青青老师和孝陵卫小学的张园老师同课异构了一年级的《11-20各数的认识》。孔青青老师由学生已有的知识入手，自然导入到新课。同时注重学生的体验，把数学与生活紧密联系，在实践中培养学生的数感。第二场，我校音乐组的毛海燕老师和孝陵卫小学的李明哲老师分别执教了《顽皮的小杜鹃》、《芦笛》。两位老师都非常注重细节，以生动的形式带领学生翱翔在多姿多彩的音乐世界。课后，我区的音乐研训员蒋老师对两节课进行了精彩的点评。

下午，我校的张青老师和孝陵卫的刘慧老师同课异构了《黄山奇松》。两位老师都关注到了写景文章的特点，以读为主，读中感悟。张青老师的教学设计别具慧心，教学紧扣目标，抓住文章中的关键词带领学生品悟黄山松的“奇”。课后，高淳区的教研员张雾东主任和玄武区的教研员洪灏老师都高屋建瓴、深入浅出地进行了点评，他们还就朗读和语用方面提出了有效的建议。

虽然秋风习习，丝丝透凉，但我们的内心暖意融融，收获满满。本次联谊活动，不仅实现了两校教师间的教学互助，资源互补；更让两校教师的思维有了碰撞，智慧有了共享。今后，我们会继续改进自己的课堂，让我们的教学之路越走越长远。